Desarrollar la creatividad en infantil

De sobra sabemos la importancia de estimular la creatividad tanto en los niños como en adultos para generar soluciones alternativas a diferentes problemas.

La creatividad no sólo desarrolla la inteligencia, también ayuda a motivar al niño a dirigir sus capacidades, empleando para ello su potencial.

De hecho, crear es más humano que repetir.

Lo que se necesita para estimular la creatividad es:

-Conocer a los niños

-Confiar en ellos

-Hacerlos participar

-Hacerles preguntas de respuesta no establecida

-Ser perseverantes hasta encontrar una posible solución

-Poner en práctica sus planteamientos

-Gratificarles por ser capaces de utilizar lo que ya saben para llegar a lo que no sabían, explorando experiencias novedosas desconocidas.

Juegos y ejercicios para estimular la creatividad en los niños:

El refranero alternativo

Piensa en todos los refranes que se te ocurran como: “Más vale pájaro en mano que ciento volando”, “Esto es pedir peras al olmo”..y escribe la primera parte del refrán en una hoja.

Luego, pon todos los papeles en una bolsa y cada jugador ha de escoger un papel y dispone de 15 segundos para sugerir un final. La gracia del juego está en alentar a los niños a encontrar finales divertidos y originales.

No se la sabe

Una adaptación al juego anterior, para niños más pequeños es utilizar en lugar de refranes poesías infantiles o canciones muy conocidas para ellos. Canta o lee la primera parte de la estrofa y pide al niño que después el componga la segunda parte mediante sus propias rimas absurdas.

Historia con un dibujo

Muestra al niño un dibujo simple, puede ser la ilustración de un libro no conocido por él. Pídele que se imagine lo que está haciendo el personaje y que arme una historia a partir del dibujo. La historia debe incluir personajes que no aparecen en el dibujo, lo que hacía el personaje antes y cómo terminará la historia.

Dejad que pregunten

Utilizando un dibujo ó una ilustración donde aparezca un personaje central, el niño debe plantearse el mayor número de preguntas posibles relacionadas al mismo . Deja que corra su ingenio y que se plantee todas las preguntas posibles, aunque no puedan verse a simple vista. Observa si el niño utiliza diferentes categorías de preguntas como: las emociones, la personalidad, la familia, a que se dedica, personajes que no aparecen en el dibujo, su aspecto físico, etc.

¿Y para qué sirve esto?

Escoge varios objetos distintos y corrientes como: una cuchara, un sombrero, un libro. Luego, por turnos cada jugador debe ir mencionando un uso distinto del objeto. Lo normal es empezar con un uso normal y fácil, pero alienta al niño para que utilice la creatividad y encuentre otros usos diferentes y más exclusivos, aunque no sean prácticos.

Lluvia de ideas

Aprovecha cualquier problema que se le presente al niño ó de un libro donde se esté planteando un problema, para poner en marcha este método creativo que consta de los siguientes pasos:

1º Sentir el problema como un desafío

2º Reconocer cuál es el problema real

3º Crear soluciones alternativas: Entre más ideas mejor, sin calificarlas de absurdas o extravagantes.

4º Evaluación de las ideas

5º Preparación para poner las ideas seleccionadas en práctica